Створення безпечного середовища в ліцеї починається з діалогу та взаємоповаги. Нещодавно у 8-Б класі (класний керівник — Ступаєнко Галина Анатоліївна) відбулася важлива розмова про запобігання цькуванню.
Спікером зустрічі виступив омбудсмен класу Володимир Бондаренко. Формат «рівний-рівному» дозволив учням відверто обговорити складні питання та знайти спільні рішення для зміцнення дружньої атмосфери в колективі.
📍 Про що говорили під час бесіди:
- Спільна відповідальність: Чому важливо не бути байдужим спостерігачем, якщо хтось поруч потребує допомоги.
- Межі та повага: Як розрізнити звичайний жарт від психологічного тиску та де проходять особисті кордони кожного.
- Алгоритм дій: До кого звертатися в ліцеї, якщо виникла конфліктна ситуація (роль класного керівника, шкільного омбудсмена та служби психологічної підтримки).
Коли про правила співжиття говорить не лише вчитель, а й обраний представник класу — це формує особливу культуру довіри. Володимир наголосив, що кожен учень має право почуватися в безпеці, а обов’язок омбудсмена — стояти на захисті цих прав.
Дякуємо 8-Б класу та Галині Анатоліївні за активну позицію у розбудові безпечного освітнього простору! Фото тут